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            2019年吉林省教師招聘筆試每日一練(5.29)

            2019-05-29 13:49:43| 來源:

            【參考答案】

            1.大腦在不同年齡階段發展的速度不同,出生五至十個月發展最為迅速,五六歲是個顯著的加速器,這體現了人的發展具有( )。

            A.連續性

            B.順序性

            C.不均衡性

            D.差異性

            2.同為資本主義的英國和法國,教育呈現出極大的不同,造成這種現象的主要原因是兩國的( )。

            A.生產力發展水平不同

            B.人口質量不同

            C.生產關系不同

            D.文化價值觀不同

            3.辦學宗旨、教育理念、校風校訓等屬于( )。

            A.校園物質文化

            B.校園制度文化

            C.校園精神文化

            D.學生文化

            4.下列關教育與社會政治經濟制度關系的表述不正確的是( )。

            A.社會政治經濟制度決定教育目的的性質

            B.社會政治經濟制度決定教育的領導權

            C.社會政治經濟制度決定受教育的權利

            D.社會政治經濟制度決定教育的規模和速度

            5.有的人認為人的心靈本身沒有內容,可以任意涂抹,外部的力量決定了人的發展狀況。這種觀點屬于( )。

            A.外鑠論

            B.內發論

            C.發生認識論

            D.多因素作用論

            6.在某個時期,個體對某種刺激特別敏感,過了這個時期,同樣的刺激則影響很小或沒有影響。這個時期稱為( )。

            A.關鍵期

            B.發展期

            C.轉折期

            D.潛伏期

            7.人的身心發展規律主要有(多項選擇題)。

            A.順序性

            B.階段性

            C.不平衡性

            D.個體差異性

            8.下列屬于身心發展互補現象是(多項選擇題)。

            A.盲人一般聽覺靈敏

            B.聰明兒童常常學習不努力

            C.堅強的意志能戰勝肢體殘缺的困難

            D.失去雙手的人能用口寫字

            9.關于校園文化,以下說法正確的是(多項選擇題)。

            A.校風是校園文化的一部分

            B.學校的制度文化是校園文化的核心

            C.學校的綠化與美化屬于校園文化

            D.學校的教學設施也是校園文化的一部分

            10.教育通過影響人的生態意識引發自覺保護環境的行為。(判斷題)

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            (責任編輯:孫舒)
            關鍵詞閱讀 吉林省教師招聘

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