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            2019年吉林省教師招聘筆試每日一練(5.29)答案

            2019-05-29 13:51:19| 來源:

            【每日一練】

            1.【答案】C。中公講師解析:本題說的是大腦發展的關鍵期,體現了不平衡性。

            2.【答案】D。中公講師解析:英國為紳士文化,法國是浪漫文化,雖然經濟水平大體相同,但文化的不同使得兩國教育有差異。

            3.【答案】C。中公講師解析:校園精神文化包括辦學宗旨、教育理念、共同愿望、道德觀念、共有價值觀、校風、班風、教風、學風、校旗、校歌、;、校報等。

            4.【答案】D。中公講師解析:生產力是決定教育規模和速度的重要因素。

            5.【答案】A。中公講師解析:這是洛克的觀點,洛克是外鑠論的代表人物。

            6.【答案】A。中公講師解析:關鍵期指對特定技能或行為模式的發展最敏感的時期或做準備的時期。個體發育過程中的某些行為在適當環境刺激下才會出現的時期。如果在這個時期缺少適當的環境刺激,這種行為便不會再產生。根據個體身心發展的不平衡性得出啟示,要抓住關鍵期,及時施教。

            7.【答案】ABCD。中公講師解析:人的身心發展規律主要有順序性、階段性、不平衡性、互補性以及個體差異性。

            8.【答案】ACD。中公講師解析:個體身心發展的互補性包括生理與生理之間的互補,以及生理與心理之間的互補。

            9.【答案】ACD。中公講師解析:校風是校園文化的一部分,學校文化的核心是精神文化,學校的綠化、美化和教學設施是學校的物質文化。

            10.【答案】√。中公講師解析:當教育引導人樹立生態意識后,將有利于引發其自覺保護環境的行為。

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            (責任編輯:孫舒)

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